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Dans ce cours de Biologie (6e), découvre « Micro-organismes utiles et dangereux » avec des explications simples, des exemples concrets, les notions essentielles à retenir et une base claire pour créer ensuite les quiz associés.
Accéder au coursLa cellule comme unité du vivant. Structure et rôle des principales parties (noyau, membrane, cytoplasme).
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Est-ce que toutes les graines poussent pareil ? De quoi une graine a-t-elle vraiment besoin pour germer (eau, lumière, température) ? Et qu’est-ce qui change le plus : pas assez d’eau, trop d’eau, le froid/le tiède, ou même le type de graine ?
Découvrir l'activitéAvec la même quantité de pâte à modeler, compare une boule et une forme “bateau” dans l’eau, puis teste combien de pièces chaque forme peut porter, pour comprendre que la flottaison dépend du volume d’eau déplacé (poussée d’Archimède) et pas seulement de la matière.
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