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Fractions : calculs et comparaisons

Problématique — Comment effectuer des calculs avec des fractions et comparer des fractions entre elles de manière rigoureuse ?

Objectifs
  • Comprendre et manipuler les fractions sous forme de nombres rationnels.
  • Maîtriser les opérations de base sur les fractions : addition, soustraction, multiplication et division.
  • Savoir comparer des fractions sans et avec dénominateurs différents.
  • Acquérir un raisonnement mathématique clair et rigoureux appliqué aux fractions.

Partie 1 : Rappels et définitions essentielles sur les fractions

Définition importante

Une fraction est un nombre de la forme \(\frac{a}{b}\), où \(a\) et \(b\) sont des entiers relatifs, avec \(b \neq 0\). Ici, \(a\) s'appelle le numérateur et \(b\) le dénominateur de la fraction.

Les fractions représentent une partie d’un tout divisé en parts égales. Par exemple, \(\frac{3}{4}\) signifie 3 parts sur 4 parts égales.

On peut aussi parfois simplifier une fraction en divisant son numérateur et son dénominateur par un même nombre entier, appelé un « facteur commun ».

Différents cas particuliers

  • Si le numérateur est égal au dénominateur, la fraction vaut 1 (par exemple \(\frac{5}{5} = 1\)).
  • Si le numérateur est nul, la fraction vaut 0 (par exemple \(\frac{0}{7} = 0\)).
  • La fraction \(\frac{a}{1} = a\) représente un entier.
Bilan de la partie 1

Les fractions sont des nombres qui permettent de représenter des parts d’un tout. Connaître leur écriture et leurs propriétés fondamentales est indispensable pour manipuler ces nombres et réaliser des calculs. Savoir reconnaître le numérateur et le dénominateur, ainsi que comprendre la signification d’une fraction, est la base de toute opération ultérieure.

Partie 2 : Addition et soustraction de fractions

Pour additionner ou soustraire deux fractions, il faut d’abord qu’elles aient le même dénominateur. Si ce n’est pas le cas, on cherche un dénominateur commun.

Définition importante

Le plus petit commun multiple (PPCM) de deux entiers est le plus petit entier positif qui est divisible par ces deux entiers.

Étapes pour additionner ou soustraire :

  1. Calculer le PPCM des dénominateurs.
  2. Exprimer chaque fraction sous forme équivalente avec ce nouveau dénominateur.
  3. Effectuer l’addition ou la soustraction des numérateurs.
  4. Simplifier le résultat si possible.

Exemple concret

Calculer \(\frac{2}{3} + \frac{1}{4}\).

  • Les dénominateurs sont 3 et 4 ; leur PPCM est 12.
  • On écrit \(\frac{2}{3} = \frac{8}{12}\) car \(2 \times 4 = 8\).
  • On écrit \(\frac{1}{4} = \frac{3}{12}\) car \(1 \times 3 = 3\).
  • On additionne : \(\frac{8}{12} + \frac{3}{12} = \frac{11}{12}\).

Bilan de la partie 2

L’addition et la soustraction de fractions nécessitent la maîtrise du concept de « dénominateur commun ». Le PPCM permet de trouver ce dénominateur commun facilement. Une fois les fractions exprimées avec le même dénominateur, ces opérations deviennent simples à réaliser. Cette méthode est fondamentale avant d’aborder des calculs plus complexes avec les fractions.

Partie 3 : Multiplication et division de fractions

Les règles de multiplication et division sont plus directes que l’addition et la soustraction.

Multiplication de fractions

Pour multiplier deux fractions \(\frac{a}{b} \times \frac{c}{d}\), on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : \[\frac{a}{b} \times \frac{c}{d} = \frac{a \times c}{b \times d}\]

Division de fractions

Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse. Ainsi, pour diviser \(\frac{a}{b}\) par \(\frac{c}{d}\) (avec \(c \neq 0\)) : \[\frac{a}{b} \div \frac{c}{d} = \frac{a}{b} \times \frac{d}{c} = \frac{a \times d}{b \times c}\]

Exemple concret

Calculer \(\frac{3}{5} \times \frac{7}{4}\) :

On multiplie les numérateurs : \(3 \times 7 = 21\) et les dénominateurs : \(5 \times 4 = 20\). Donc \(\frac{3}{5} \times \frac{7}{4} = \frac{21}{20}\).

Calculer \(\frac{2}{3} \div \frac{5}{6}\) :

On multiplie \(\frac{2}{3}\) par l’inverse de \(\frac{5}{6}\), c’est-à-dire \(\frac{6}{5}\). Cela donne \(\frac{2}{3} \times \frac{6}{5} = \frac{12}{15}\) que l’on peut simplifier en \(\frac{4}{5}\).

Bilan de la partie 3

La multiplication de fractions est directe et consiste à multiplier numérateurs et dénominateurs séparément. Diviser par une fraction s’interprète comme multiplier par son inverse. Ces opérations s’appuient sur des règles précises, essentielles pour éviter les erreurs et avancer vers des calculs plus complexes. Il est aussi important de savoir simplifier les résultats pour fournir des réponses sous forme irréductible.

Partie 4 : Comparaison de fractions

Comparer des fractions consiste à déterminer laquelle est la plus grande (ou la plus petite) ou si elles sont égales.

Si les fractions ont le même dénominateur, la comparaison est directe :

  • La fraction avec le plus grand numérateur est la plus grande.

Si les dénominateurs sont différents, il faut les rendre comparables :

  1. Trouver un dénominateur commun, souvent le PPCM des dénominateurs.
  2. Exprimer chaque fraction sous forme équivalente avec ce dénominateur commun.
  3. Comparer alors les numérateurs.

Autre méthode : le produit en croix

Pour comparer \(\frac{a}{b}\) et \(\frac{c}{d}\), on calcule :

  • \(a \times d\)
  • \(b \times c\)

- Si \(a \times d > b \times c\), alors \(\frac{a}{b} > \frac{c}{d}\).

- Si \(a \times d < b \times c\), alors \(\frac{a}{b} < \frac{c}{d}\).

- Si \(a \times d = b \times c\), alors \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\).

Exemple concret

Comparer \(\frac{5}{8}\) et \(\frac{7}{12}\).

Produit en croix :

  • \(5 \times 12 = 60\)
  • \(8 \times 7 = 56\)

Comme 60 > 56, on a \(\frac{5}{8} > \frac{7}{12}\).

Bilan de la partie 4

Comparer des fractions nécessite parfois de trouver un dénominateur commun ou d’utiliser la méthode du produit en croix, plus rapide. Cette compétence est importante pour comprendre l’ordre des nombres rationnels et pour résoudre des problèmes concrets. La méthode du produit en croix est pratique et rapide, mais il faut bien maîtriser les opérations pour éviter les erreurs de calcul.

Partie 5 : Simplification et fractions irréductibles

Une fraction est irréductible si le numérateur et le dénominateur n’ont pas de diviseur commun autre que 1.

Définition importante

La simplification consiste à diviser le numérateur et le dénominateur par leur plus grand commun diviseur (PGCD) pour obtenir une fraction équivalente mais irréductible.

Le PGCD de deux nombres entiers est le plus grand entier qui divise ces deux nombres.

Exemple concret

Simplifier la fraction \(\frac{24}{36}\).

Le PGCD de 24 et 36 est 12.

On divise numérateur et dénominateur par 12 :

\(\frac{24}{36} = \frac{24 \div 12}{36 \div 12} = \frac{2}{3}\).

Bilan de la partie 5

Simplifier une fraction permet d’écrire un nombre rationnel sous la forme la plus simple et la plus claire. Cela facilite la comparaison, la lecture et le calcul. Maîtriser le calcul du PGCD est ainsi essentiel pour aboutir à des fractions irréductibles et garantir une bonne rigueur mathématique.

Bilan final du cours

Ce cours a présenté les notions fondamentales des fractions, en insistant sur les opérations de base et les méthodes de comparaison. La compréhension des définitions et propriétés des fractions, associée à la maîtrise des calculs d’addition, soustraction, multiplication, division et simplification, est indispensable pour progresser en mathématiques. La rigueur dans le raisonnement et la précision du calcul sont essentielles pour éviter les erreurs. Avec ces connaissances solides, tu es désormais capable de manipuler les fractions avec confiance et d’aborder des exercices variés sur ce thème central du programme de 5e.

Aller plus loin : Quiz et exercices

Rédigé par : SVsansT

Dernière modification :

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